Educação com propósito: Colégio Conselho Kids aposta no contato com a natureza para desenvolver autonomia infantil

Divulgação Instagram @conselhokids

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Na Escola Conselho Kids, localizada na Asa Norte, em Brasília, o aprendizado vai muito além da sala de aula. Inspirada na metodologia montessoriana, a instituição tem se destacado por promover experiências práticas e sensoriais, como o cultivo de hortas, que estimulam o desenvolvimento integral das crianças.

Recentemente, uma atividade chamou a atenção de pais e da comunidade escolar: alunos participaram de todo o ciclo de uma horta educativa — do plantio à colheita.

A proposta reforça um dos pilares da escola, que é o aprendizado por meio da vivência. Durante a atividade, as crianças cuidaram da terra, regaram as plantas e acompanharam o crescimento dos alimentos, compreendendo, na prática, conceitos de responsabilidade, paciência e sustentabilidade.

A iniciativa está alinhada com os princípios da educação montessoriana, que valoriza a autonomia e o protagonismo infantil.

Nesse modelo, os alunos são incentivados a explorar o ambiente e aprender no seu próprio ritmo, com o professor atuando como guia no processo educativo.

Além do caráter pedagógico, a experiência também teve um forte impacto emocional e social. Ao final da atividade, os alunos puderam colher os alimentos que ajudaram a cultivar e levá-los para casa, promovendo a integração entre escola e família — um dos diferenciais da proposta da instituição.

Fundada em 2016, a Escola Conselho Kids atende crianças desde o berçário até a educação infantil e tem ampliado sua atuação para o ensino fundamental.

A escola se posiciona como um espaço acolhedor, focado no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais, com atividades que vão desde horticultura até robótica e educação financeira.

Com iniciativas como essa, o colégio reforça uma tendência crescente na educação contemporânea: a valorização de experiências práticas e do contato com a natureza como ferramentas essenciais para a formação de cidadãos mais conscientes, autônomos e preparados para os desafios do futuro.